Как московские школы готовят будущих инженеров и айтишников

Специалисты в сфере современных технологий нарасхват, и подготовка будущего профессионала, по-хорошему, должна начинаться со школьной скамьи. Поэтому первым шагом стало открытие предпрофессиональных классов, в том числе инженерных и ИТ. Сейчас они есть в каждой второй школе в Москве.

Для этого потребовалось реорганизовать учебный процесс, пересмотреть программы и оснастить школьные лаборатории 3D-сканерами и 3D-принтерами, системами сбора и анализа данных, а также фрезерными, токарными, шлифовальными и другими станками.

Следующий шаг – разработка нового стандарта предпрофессионального образования. С этого учебного года по нему Вы не можете видеть ссылку во всех инженерных и ИТ-классах. Заложенные в стандарт принципы:

• Углубленное изучение профильных предметов - математика, информатика и физика.
  
• Обязательные предпрофессиональные спецкурсы - практика помогает закрепить знания и сформировать навыки.
  
• Комплексная экскурсионная программа на предприятиях - знакомство с реальным производством помогает получить первые представления о профессии. Организовывать туры на промплощадки помогает проект "Открой#Моспром".
  
• Получение профессии на базе колледжа - каждый ученик 10-го предпрофессионального класса проходит 64-часовое обучение в колледже.
  
• Проектно-исследовательская деятельность в вузах - в течение года под руководством опытных наставников из вузов учащиеся разрабатывают проекты по выбранному профилю, погружаясь в научную среду.
  
• Сбалансированная учебная нагрузка - программы школ, колледжей и вузов не дублируются и органично дополняют друг друга.

С 2015 года предпрофессиональные классы уже успели себя зарекомендовать - ежегодно тысячи их выпускников поступают в высшие учебные заведения, в том числе в вузы-партнеры, на базе которых дети и проходили подготовку. С введением нового стандарта будут выпускаться все больше высококлассных специалистов для одного из самых перспективных направлений экономики.

 

такой класс - не ровня традиционной московской физматшколе. Не хватает традиций, отбор поверхностный. Действительно талантливым ребятам лучше искать углубленную школу, а не такой класс. Наблюдаю и то, и другое. Так вот типа "инженерный класс" - больше нагрузки и нервов, чем в обычном. Но добиться результатов соответствующей школы с традициями не получится.

 

Сейчас ещё везде расплодились всякие подгьтовительные ханятие по программированию для детей. Тоже не знаю, есть ли от них профит)